· Revise el diseño y las expectativas de las series de los cursos avanzados.
· Platique con el maestro de su hijo acerca de cuál es la mejor colocación para el próximo año escolar.
· Asista a la reunión informativa en__________ el día ________ en __________ para aprender más acerca de las opciones de currículums o planes de estudios para el 6to grado.
· Demuestran un desempeño académico al nivel o por encima del nivel de dominio del grado escolar en inglés (lectura y escritura) y en matemáticas.
· Demuestran un alto nivel de interés, compromiso intelectual y un fuerte deseo de ser retados en inglés y/o matemáticas.
· Son estudiantes altamente automotivados, tienen el deseo de sobresalir en sus materias, tomar responsabilidades por su propio aprendizaje, asisten a clases regularmente, completan sus trabajos a tiempo y reconocen que el esfuerzo es un componente importante del éxito.
· Completan con éxito los trabajos que requieren tiempo, razonamiento, perseverancia e implementación de múltiples pasos, conceptos o técnicas.
· Examinan y aprenden de sus errores, intentan diferentes enfoques cuando se requiere, revisan su trabajo durante el proceso de aprendizaje y buscan ayuda para accesar a los recursos que necesitan.
· Los cursos avanzados de matemáticas están diseñados para incluir los estándares y materiales de los grados 6, 7, 8 y Álgebra 1. Esta serie de cursos de matemáticas pueden parecer de interés a los estudiantes que ya han demostrado tener una fuerte aptitud en las matemáticas, así como para aquellos estudiantes que tienen interés y entusiasmo por las matemáticas y/o materias relacionadas.
· Los cursos avanzados de inglés permitirán a los estudiantes a avanzar en su aprendizaje de los estándares educativos por encima de su grado escolar actual con materiales de enseñanza que son de un grado superior y que incluyen textos más complejos y retantes de lectura. Encontrarán estos cursos de interés, los estudiantes que han demostrado una fuerte aptitud en lectura y escritura, así como los estudiantes que tienen interés y entusiasmo por el estudio del inglés.
· Ha leído cuidadosamente las características de un estudiante exitoso en los cursos avanzados, el diseño de los cursos y las altas expectativas de demanda académica y compromiso requeridas para la serie de cursos avanzados en inglés y/o matemáticas.
· Sabe que su hijo estará comprometido a participar a un ritmo acelerado y con mínima práctica, para soportar la carga de aumento en tareas, expectativas de estudio e invertir tiempo adicional afuera de clases para mantenerse al ritmo del curso.
· Entiende que los estudiantes en los cursos avanzados deberán mantener un desempeño estándar o por encima del mismo en estas clases.
· Entiende que una vez que los estudiantes son colocados en las series de cursos avanzados, ya no se les permitirá transferirse o salirse sin tener una conferencia entre padres, estudiantes, maestros y directores.